Привлекательные мужские профессии

Инфограмма Бюро Горбунова. С 4 по 6 февраля 2500 женщин участвовали в опросе сайта «Суперджоб»: «Мужчины какой профессии вам нравятся больше всего?»

Привлекательные женские профессии

Исследовательский центр рекрутингового портала SuperJob.ru опросил 2500 мужчин с целью выяснить, женщины каких профессий нравятся им больше всего:

Инфограмма Бюро Горбунова

День психолога в России

Сегодня, 22 ноября, день психолога в России. 

 

    В России, как и во многих странах, пока нет единого, установленного на государственном уровне Дня психолога. Тем не менее, День психологии автономно отмечают некоторые организации и университеты. Среди университетов — ведущие ВУЗы России МГУ и СпбГу, которые отмечают День психолога ежегодно 22 ноября. В этот день были открыты факультеты психологии.
     22 ноября 1994 года в Москве состоялся Учредительный съезд Российского психологического общества, а с 22 ноября 2000 года в Москве неформально отмечается День психолога. Основным инициатором мероприятий Дня традиционно выступает Московский университет.
     Главная цель мероприятий праздника — в очередной раз напомнить людям о важности профессии психолога, а властям о том, что сфера психологии нуждается в активном финансировании, поскольку услуги психологов необходимы многим гражданам страны. В День психолога проводятся лекции, совещания и семинары, посвященные психологам и психологии в целом.

С ПРАЗДНИКОМ, КОЛЛЕГИ!

Творчество душевнобольных

У душевнобольных людей странным образом происходят мыслительные операции. Оттого их произведения очень загадочны и интересны. Вот пример одного из них.

Кошара Белый - я не хотел...

Диагноз пациента: Запущеный маниакально-депрессивный синдром.

Я не хотел к Вам приходить,
Но как преступника любого
К месту убийства тянет снова,
Пришёл и я сюда с печалью.
Как не удавшийся жених
Хочу сказать - я так скучаю
По разговору не во сне
И бледной нелюбви ко мне.

Я не хотел Вас так любить,
Как свою жертву любит хищник,
Когда он по саванне рыщет
В бездумных поисках добычи,
Вынюхивая всюду след
Не спрятавшейся ночью дичи,
С одной лишь целью наперёд,
Чтоб сладко укусить её.

Я не хотел Вас убивать,
Рука сама коснулась стали,
И Вы к тому же повод дали,
Меня избавив от надежды,
Как тот неопытный хирург,
Который зашиванья прежде,
Проверив полость раза три,
Оставит что-нибудь внутри.

Я вспоминаю этот миг,
Ваш взгляд - надменность в нем и наглость,
Тогда во мне мотив возник,
Достал я нож, помедлив малость,
Увидел смех в глазах напротив,
Ударил снизу под ребро,
И содрогнулся в дикой рвоте,
Приняв увиденное зло...

Ко мне не раз ещё Ваш призрак приходил,
Себя прикончить просто не хватило сил,
Зато, когда я Вас немножечко убил,
Вы поняли как я смертельно Вас любил.

Презентация "Авторские права"

Авторское право

View more presentations from TataStrunkina.

Сегодня исполняется 110 лет со дня рождения Блюмы Вульфовны Зейгарник - отечественного психолога, ученицы К.Левина, доктора психологических наук, профессора МГУ.

 

Биография

Блюма Вульфовна Зейгарник родилась 9 ноября 1900 года в Пренах Ковенской губернии, там же окончила гимназию. После замужества в 1921 году переехала в Берлин, где поступила в Берлинский университет (на филологический факультет), где под влиянием лекций Макса Вартхаймера заинтересовалась психологией. В 1924 году начала посещать семинар Курта Левина, который занимался психологией личности, в частности изучением движущих мотивов личности, поведения личности в её среде, потребностей и квазипотребностей личности и их зависимости от социального окружения. Одновременно с занятиями у Левина Блюма Зейгарник продолжала посещать занятия и у других профессоров: так, она занималась в психиатрической клинике у К. Гольдштейна, прослушала курс лекций Э. Шпрангера и по эстетике М. Дессуара. Приблизительно в это время (1925), после проведения ряда экспериментов Зейгарник обнаружила закономерность, которая вошла в науку под именем «эффект Зейгарник»: незавершенные действия сохраняются в памяти человека намного лучше, чем действия завершенные. Эксперимент сводился к тому, что экспериментатор просил испытуемых за определенное время решать ряд задач. При этом испытуемому не давали завершить часть из них, ссылаясь на нехватку времени. Позже испытуемому предлагали перечислить все задания, которые он запомнил. Предполагалось, что в случае прерывания решения задачи возникает определенный уровень эмоционального напряжения, который не получает своей разрядки в решении задачи и, в свою очередь, способствует сохранению этого «неудовлетворительного» действия в памяти (гипотеза в духе школы К.Левина, под руководством которого проводился эксперимент). Было показано, что среди сохранившихся в памяти действий отношение незавершённых действий к завершённым равно 1,9. Т.о., результат отличается почти в 2 раза.

В 1927 году Б. В. Зейгарник окончила Берлинский университет и в 1931 году вернулась в СССР, где стала ближайшей помощницей Л. С. Выготского, работала в психоневрологической клинике Института экспериментальной медицины.

В 1940 году был арестован и осужден на 10 лет без права переписки муж Б. В. Зейгарник, и она осталась практически без поддержки с малолетним сыном. Во время Великой Отечественной войны Зейгарник с сыном эвакуировались из Москвы. В эвакуации работала в нейрохирургическом госпитале на Урале. В послевоенный период Блюма Зейгарник возглавляла лабораторию психологии в Институте психиатрии, которая была создана при её непосредственном участии. Именно в этот период на стыке общей психологии и психиатрии была сформирована особая ветвь психологии — экспериментальная патопсихология.

Блюма Зейгарник — автор книг «Нарушения мышления у психически больных» (1959), «Патология мышления» (1962), «Введение в психопатологию» (1969), «Основы патопсихологии» (1973), «Патопсихология» (1976).

Материал взят из интернет-энциклопедии Википедия (09.11.2010)